美国小学课堂教学的特点
1.教学以学生为中心,教师在课堂上的作用是促进学习.教师给学生提供信息,让学生做出批评性判断。在这里,信息被看作是达到目的的手段(即做出批评性的结论),而不是目的本身。而且鼓励学生思考如何将信息运用于他们自身,并确定他们个人能利用哪些信息。个人洞察力和应用能力是学习过程中的期望的最终结果。
2.教师对各种不同观点是开放的。美国教师认为知识是多侧面的,可有不同的解释。因此,教师提的问题往往是解释性的,而不是事实性的。在一定限度内,每人可做出不同的解释。
3.认为教室环境应是舒适的,没有畏惧感.美国教师一般认为正面教育比批评好,故教师尽量表现得和蔼可亲、平易近人。师生之间的距离,不论是身体上的还是心理上的都是极小的。教师在教学过程中可在学生中走动,课堂气氛是无拘无束的,教师很少站在讲桌后,学校也根本没有讲台。
4.活动是教学的中心环节,理论很少脱离实际。每节课都进行着某种应用,写作课上,学生写文章;历史课上,学生演历史剧,以历史人物的身份写信,或对某些历史性决策展开争论；经济课上,学生用假想的钱在股票市上投资或为假想的家庭作消费预算。一直到大学,很少时间用在讲课上。
杭州市哪里有同步美国小学课程的教育机构？雅努斯北美外教一对一
学期课程的设置理念
雅努斯英语在线教育为满足学生的学习需求，开设了学期课程。学期课程的设计遵从了语言学习的规律，采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系，兼顾国内英语教材内容，直接对接美国SAT、ACT考试，使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校。教学的内容有明显的递进关系，知识点由浅入深。以游戏、情景及音乐的方式教学，以简单认知、特定能力培养和探索为基础，学习各个学科的综合知识。培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。 
学期课程的优势
☞系统教学，知识点连贯，由浅入深、环环相扣；
☞有具体的学习目标及详细的学习计划；
☞上课时间及老师固定，更有效帮助学生的学习；
☞定期和家长沟通孩子的学习情况。
如需了解雅努斯更多详细信息
请拨打18876816824（陈长女）
加微信18876816824
加Q Q 3476925837 
杭州市哪里有同步美国小学课程的教育机构？雅努斯北美外教一对一
