从贮备意义上来说，语言是习得的过程，而非学习的过程。孩子天生就具有习得语言的天赋，也就是说，孩子在英语环境中可以做到无需翻译，也能迅速融入英语环境。因此，建立英语思维的英语环境就尤为重要。但是建立英语环境还不够，还得融入该语言环境。小学生纯英语学习 北京市哪家培训班全英语学习环境好？（咨询热线：18876816824 陈长女）
小学生纯英语学习 北京市哪家培训班全英语学习环境好？
【权威的水平测试】
Ⅰ上课之前☞美国外教面试,确定最适合学生的英语等级；
Ⅱ 每节课后☞美国外教对学生进行评价；每个阶段做一次水平测试，并给学生做解析;
Ⅲ 每12周后☞美国外教会给学生做水平检测，确保学生英语水平同等美国小学水平。
【雅努斯的课程安排】
强化班（4+1课程）
4周/月，6人/组，5节/周，4天/周（4节小班课和1节一对一课，小班课：50分钟/节，一对一课程：25分钟/节）
精品班（353课程）
3人/组，4周/月，3节/周，3天/周，50分钟/节。
标准班（333课程）
3人/组，4周/月，3节/周，3天/周，30分钟/节。适合8岁以下的小孩。
【雅努斯的联系方式】
雅努斯（海南）英语在线教育有限公司
官网：http://www.Usjanus.cn
咨询热线：18876816824（同微信）
联系人：陈长女
QQ:3476925837
旺旺：yans0612
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雅努斯小贴士：提高小学生英语听说能力的几点建议
一、视听模仿，加强口语训练
在英语学习视听说的入门部阶段。在没有文字的情况下，采用实物、图片、挂图、录音机、录像机、投影机等直观教学手段，让学生多进行视听模仿。声情并茂的情景会话录音会给学生一种身临其境之感。
二、用英语教学
用英语组织教学，可以烘托英语课堂气氛，增强学生的求知欲，提高学生的听说能力。这一环节非常重要，从最简单的日常英语开始，然后逐步加深。尽量避免用汉语讲述。逐步使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中。
三、值日生汇报制度
上课前由值日生用英语报告。开始时，可用最简单的日常用语，以后逐渐加深。可让值日生提前准备，写在笔记本上。老师提前批阅、修改。尽量让学生把所学的知识内容运用到值日汇报的内容中去。经过一段时间的训练，由看着材料到不看材料讲述，以提高学生的学习兴趣和学习热情。有利于培养学生的听说读写各方面的能力。
四、在游戏中学习
小孩爱玩游戏，若能把游戏带入学习，那将是一种学习革命，昨天学校举行了一次英语演讲故事比赛，一个一年级的小男孩，他的英语口语征服了在场所有评委，后来学校的英语老师就请了孩子的爸爸到学校做介绍，小孩的父亲介绍了一个叫做“奇迹英语背单词8.0”软件（sayen.net），小孩的父亲说孩子喜欢玩这个单词拼写游戏，词汇量现在已经超出了高中水平。
五、扮演角色，会话表演
把表演带进课堂或经常在课堂上把句型、对话、课文编成短剧，让学生表演，把讲台变成舞台，学生是演员，教师是导演，或师生共同表演。尽量让学生把所学内容，按设定的情景结构演出来，做到声情结合，使学生得到大量的听说机会。
